أقوى مذكرة شرح وتدريبات جرامر اللغة الانجليزية للصف الأول الثانوي واولى بكالوريا الترم الأول
بسم الله الرحمن الرحيم تُعد مرحلة الصف الأول الثانوي (أولى بكالوريا) نقطة انطلاق حاسمة في المسيرة التعليمية، وتبرز قواعد اللغة ...
بسم الله الرحمن الرحيم تُعد مرحلة الصف الأول الثانوي (أولى بكالوريا) نقطة انطلاق حاسمة في المسيرة التعليمية، وتبرز قواعد اللغة ...
بسم الله الرحمن الرحيم يُشكل مقرر اللغة العربية للصف الأول الثانوي تحديًا نوعيًا، فهو يهدف إلى بناء عقلية الطالب التحليلية ...
بسم الله الرحمن الرحيم يُمثل مقرر اللغة العربية للصف الثاني الثانوي مرحلة مفصلية في مسيرة الطالب، حيث ينتقل من الأساسيات ...
بسم الله الرحمن الرحيم يُعد إتقان قواعد اللغة الإنجليزية (Grammar) هو الحجر الأساس الذي يُبنى عليه النجاح في جميع المجالات ...
بسم الله الرحمن الرحيم يُعد الصف الأول الابتدائي هو مرحلة الانطلاق في عالم اللغة العربية، حيث يتحول النحو من قواعد ...
بسم الله الرحمن الرحيم يُركز مقرر اللغة العربية في الصف الثاني الابتدائي (النظام الجديد) على ما يُعرف بـ "الأساليب والتراكيب"، ...
بسم الله الرحمن الرحيم يُعد مقرر النحو للصف الثالث الابتدائي البوابة الأولى لتعريف الطالب بالهيكل الأساسي للغة العربية. في ظل ...
بسم الله الرحمن الرحيم يُمثل مقرر النحو للصف الرابع الابتدائي في النظام الجديد اللبنة الأساسية التي يُبنى عليها الفهم اللغوي ...
بسم الله الرحمن الرحيم يُمثل مقرر النحو في الصف الخامس الابتدائي (النظام الجديد) نقطة محورية لتعميق فهم الطالب للغة العربية، ...
بسم الله الرحمن الرحيم تُعد مادة النحو في الصف السادس الابتدائي هي القنطرة التي يعبر منها الطالب من مراحل التأسيس ...
تأسست منصة واكاديمية كتاتيب اونلاين في يناير من العام 2013 كأول منصة مصرية وعربية تهتم بنظام التعليم عن بعد . ننشر كل ما يهم المعلم المصري، وأبنائنا في الخارج والطالب من أخبار التعليم وقرارات الوزارة وجديد المناهج الدراسية .
وتجهزنا خصيصاً في كتاتيب لنناسب هوية المجتمع المصري، وعاداته وتقاليده. كما تخصص المنصة خدماتها في مجال الاستشارات التعليمية والتربوية للمدارس الحكومية والأهلية & والجهات المهتمة بمجال التعليم عامة.
معنى تسمية المنصة بـ(كتاتيب)، وهو جمع (كُتَاب) لفظ قديم يُطلق على مكان تعليم الصغار القراءة والكتابة وتحفيظهم القرآن،
لتُلخص فكرة المنصة في التركيز على تعزيز حب العلم والتعلم وتسهيل التواصل بين الطالب والمعلم وتسهيل متابعة اداء الطالب والمعلم من اولياء الأمور والكشف الدوري عن مستوياتهم وسهولة متابعة حضور الطالب ومستواه وتحصيله الدراسي.