بسم الله الرحمن الرحيم تُعد اللغة العربية لطلاب الصف الثاني الثانوي في الترم الأول مادة محورية تجمع بين الأصالة والمهارات...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُمثل مادة التربية الإسلامية في الصف الأول الثانوي محطة انطلاق هامة للطالب في مرحلة التعليم الجديدة،...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تعد مادة التربية الإسلامية ركيزة أساسية في بناء شخصية الطالب وتعميق وعيه الديني والقيمي، خاصة في...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُعد مرحلة الصف الأول الثانوي وأولى بكالوريا (التعليم المشترك) هي البوابة الرئيسية للتعليم المتخصص، وتتطلب مادة...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُمثل اللغة العربية الركيزة الأساسية للثقافة والهوية، وفي المرحلة الثانوية، يتطلب التمكن منها منهجية دراسة متعمقة...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم يُعد الصف الأول الثانوي نقطة تحول كبرى في النظام التعليمي، حيث ينتقل الطالب من الحفظ الجزئي...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم يُعد الصف الثاني الثانوي مرحلة مفصلية في بناء الأساس اللغوي للطالب، كونه جسراً بين المرحلة الإعدادية...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُعد مادة اللغة الإنجليزية في مرحلة الثانوية العامة (الصف الثالث الثانوي) حجر الزاوية للنجاح الأكاديمي والمهني،...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُمثل مادة الرياضيات في الصف الأول الثانوي مرحلة محورية في التعليم، حيث ينتقل الطالب من المفاهيم...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُمثل مادة الرياضيات (Math) في الصف الأول الثانوي نقطة تحول كبرى، حيث ينتقل الطلاب من المفاهيم...
اقرأ المزيدDetailsتأسست منصة واكاديمية كتاتيب اونلاين في يناير من العام 2013 كأول منصة مصرية وعربية تهتم بنظام التعليم عن بعد . ننشر كل ما يهم المعلم المصري، وأبنائنا في الخارج والطالب من أخبار التعليم وقرارات الوزارة وجديد المناهج الدراسية .
وتجهزنا خصيصاً في كتاتيب لنناسب هوية المجتمع المصري، وعاداته وتقاليده. كما تخصص المنصة خدماتها في مجال الاستشارات التعليمية والتربوية للمدارس الحكومية والأهلية & والجهات المهتمة بمجال التعليم عامة.
معنى تسمية المنصة بـ(كتاتيب)، وهو جمع (كُتَاب) لفظ قديم يُطلق على مكان تعليم الصغار القراءة والكتابة وتحفيظهم القرآن،
لتُلخص فكرة المنصة في التركيز على تعزيز حب العلم والتعلم وتسهيل التواصل بين الطالب والمعلم وتسهيل متابعة اداء الطالب والمعلم من اولياء الأمور والكشف الدوري عن مستوياتهم وسهولة متابعة حضور الطالب ومستواه وتحصيله الدراسي.