بسم الله الرحمن الرحيم تُعد مرحلة رياض الأطفال (KG) الفترة الذهبية لغرس حب اللغة الإنجليزية وتأسيس المهارات اللغوية الأساسية. في...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم يُعد تأسيس الأطفال في اللغة الإنجليزية خلال الصفوف الأولى من المراحل التعليمية الأكثر أهمية، فهو اللبنة...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُعدّ مادة الرياضيات أساساً للعديد من العلوم ومحوراً مهماً في المنظومة التعليمية بالمملكة العربية السعودية والتي...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم يُعدّ تعلم الكتابة والقراءة في مرحلة الطفولة المبكرة تحدياً يتطلب الجمع بين التعلم البصري والصوتي والحركي....
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُعد مرحلة رياض الأطفال (KG) الفترة الذهبية لاكتساب اللغة، حيث تكون أدمغة الأطفال في أوج استعدادها...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُمثّل مرحلة رياض الأطفال المستوى الأول (KG 1) نقطة الانطلاق الأولى للطفل في رحاب التعلم المنظم...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُمثّل مرحلة رياض الأطفال المستوى الثاني (KG 2) حجر الزاوية في بناء شخصية الطفل المعرفية واللغوية،...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُعتبر مرحلة KG1 (رياض الأطفال المستوى الأول) البداية الحقيقية لتعريف الطفل بالمفاهيم الرياضية الأساسية، مثل العد،...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُعد مرحلة KG2 (رياض الأطفال المستوى الثاني) أهم مرحلة تأسيسية في رحلة الطفل التعليمية، حيث ينتقل...
اقرأ المزيدDetailsبسم الله الرحمن الرحيم تُعد مرحلة KG2 (رياض الأطفال المستوى الثاني) أهم مرحلة تأسيسية في رحلة الطفل التعليمية، حيث ينتقل...
اقرأ المزيدDetailsتأسست منصة واكاديمية كتاتيب اونلاين في يناير من العام 2013 كأول منصة مصرية وعربية تهتم بنظام التعليم عن بعد . ننشر كل ما يهم المعلم المصري، وأبنائنا في الخارج والطالب من أخبار التعليم وقرارات الوزارة وجديد المناهج الدراسية .
وتجهزنا خصيصاً في كتاتيب لنناسب هوية المجتمع المصري، وعاداته وتقاليده. كما تخصص المنصة خدماتها في مجال الاستشارات التعليمية والتربوية للمدارس الحكومية والأهلية & والجهات المهتمة بمجال التعليم عامة.
معنى تسمية المنصة بـ(كتاتيب)، وهو جمع (كُتَاب) لفظ قديم يُطلق على مكان تعليم الصغار القراءة والكتابة وتحفيظهم القرآن،
لتُلخص فكرة المنصة في التركيز على تعزيز حب العلم والتعلم وتسهيل التواصل بين الطالب والمعلم وتسهيل متابعة اداء الطالب والمعلم من اولياء الأمور والكشف الدوري عن مستوياتهم وسهولة متابعة حضور الطالب ومستواه وتحصيله الدراسي.