بسم الله الرحمن الرحيم
يُمثل مقرر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) للصف السادس الابتدائي (الترم الأول) نقطة انطلاق الطالب نحو فهم أدق لآليات عمل العالم الرقمي. يركز المنهج المحدّث لعام 2026 على محاور حيوية مثل شبكات الكمبيوتر (Computer Networks)، والتقنيات المساعدة (Assistive Technology)، والتعمق في مفاهيم الواقع الافتراضي (VR) والواقع المعزز (AR). هذه الملزمة هي دليل المراجعة الشامل والمُركَّز، صُممت لتغطية المفاهيم الأساسية بوضوح، مع التركيز على المصطلحات والتعريفات المطلوبة، لتمكين الطالب من ربط المادة النظرية بالتطبيقات العملية، وضمان أعلى مستويات الاستعداد للامتحان وتحقيق التفوق , ننقل لكم التفاصيل كاملة وروابط التحميل للملزمة كاملة على موقع أكاديمية كتاتيب مصر تابعو معنا هذا المقال ,,
تحميل ملزمة مراجعة تكنولوجيا و ICT للصف السادس الابتدائي عربي ولغات الترم الاول


للتحميل نسخة الطباعة لمدراس العربي كاملة من الرابط التالي
للتحميل نسخة الطباعة لمدارس اللغات كاملة من الرابط التالي
توزيع المقرر وجدول المراجعة المقترح
يغطي المقرر وحدتين أساسيتين تركزان على الاتصال والتقنيات المستقبلية. هذا جدول مقترح لتنظيم المراجعة النهائية على مدى 4 أسابيع.
أهم الدروس وملخص مركّز
نصائح للطلاب للمذاكرة الفعّالة
- ركز على المقارنات: المنهج غني بالتقنيات المتشابهة. قم بعمل جدول مقارنة واضح بين الواقع الافتراضي (VR) والواقع المعزز (AR) لتثبيت الفروقات بينهما.
- اربط بالواقع العملي: عند دراسة التكنولوجيا المساعدة، فكّر في مثال عملي (مثل استخدام الأوامر الصوتية في الهاتف) لربط المفهوم النظري بالتطبيق.
- تخيل شكل الشبكة: ارسم رسماً تخطيطياً بسيطاً يوضح مكونات شبكة منزلية صغيرة (مودم راوتر كمبيوتر/هاتف).
- اكتب تعريفاتك الخاصة: لخص تعريف كل مصطلح (مثل UX، الواقع الافتراضي) في جملة قصيرة وواضحة بأسلوبك لتسهيل استرجاعها في الامتحان.
نصائح للتدريس الاحترافي للمعلمين في مرحلة المراجعة
- استخدام المحاكاة البصرية: استخدم مقاطع فيديو أو صوراً توضح الفرق بين VR و AR بشكل عملي. عرض أمثلة لتطبيقات AR على الهواتف الذكية.
- المناقشات الموجهة: ابدأ المراجعة بسؤال: “إذا لم تكن لدينا شبكة إنترنت، ماذا سيحدث؟” هذا يشجع الطلاب على استنتاج أهمية مكونات الشبكة بدلاً من حفظها.
- أسئلة “تحديد المكون”: اعرض وظيفة معينة (مثل: “توصيل الأجهزة ببعضها داخل شبكة محلية”) واطلب من الطلاب تحديد المكون المسؤول عنها (الإجابة: المحول/السويتش).
- التركيز على المفاهيم المترابطة: اشرح كيف أن التكنولوجيا المساعدة تحسن تجربة المستخدم (UX) لأصحاب الهمم، مما يربط وحدات المنهج ببعضها.
تُعد هذه الملزمة هي خطوتكم الأخيرة نحو إتقان مقرر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. إن فهمكم لآليات عمل الشبكات، وقدرتكم على التمييز بين الواقع الافتراضي والمعزز، يضعكم على بداية الطريق نحو إتقان مهارات المستقبل. هذه المعرفة لا تقتصر على النجاح في الامتحان، بل تهدف إلى بناء جيل واعٍ تقنياً، قادر على استخدام وتقييم التكنولوجيا بمسؤولية وفعالية. نتمنى لكم التوفيق والتميز في رحلتكم التعليمية.







