ملزمة المراجعة والامتحانات المتوقعة في الدراسات الاجتماعية الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني مع الاجابات

بسم الله الرحمن الرحيم

 

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته وبعد

 

نقدم لكل أولياء أمور وطلاب الصف الرابع الابتدائي نظام جديد ، تحميل افضل ملزمة المراجعة والامتحانات المتوقعة في الدراسات الاجتماعية الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني مع الاجابات النموذجية ، ننقل لكم التفاصيل كاملة على موقع أكاديمية كتاتيب مصر تابعو معنا هذا المقال..

 

تحميل ملزمة المراجعة والامتحانات المتوقعة في الدراسات الاجتماعية الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني مع الاجابات

 

ملزمة المراجعة والامتحانات المتوقعة في الدراسات الاجتماعية الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني مع الاجابات
ملزمة المراجعة والامتحانات المتوقعة في الدراسات الاجتماعية الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني مع الاجابات

 

تحميل مراجعات وتوقعات امتحانات مواد الصف الرابع الابتدائي

 

مراجعة الدراسات الاجتاعية الصف الرابع الفصل الدراسي الثاني
ملفات pdf للمراجعة ( أسئلة – إجابة – أسئلة مع إجابة) 2025
ملفات pdf لسهولة الطباعة
(1) ملف pdf أسئلة مقالية وتدريبات ومجموعة امتحانات من أعوام سابقة للتدريب
https://drive.google.com/file/d/1JViNdJaUpZhfLMu3LH9HuxUTbsHV7EXs/view?usp=sharing
(2) ملف pdf (يوجد به إجابة عن الأسئلة المقالية فقط)
https://drive.google.com/file/d/1m5LHObuDweC1m01ViXrom2O143vSrjeX/view?usp=sharing

 

 

طريقة تقييم الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائي

 

 

*نظام التقييم*

1. *التقييم التكويني*: * *النشاط الصفي*: يُقيّم الطلاب بناءً على مشاركتهم وتفاعلهم في الفصل الدراسي، مثل المناقشات والأنشطة الجماعية. * *الواجبات المنزلية*: تُقيّم الواجبات المنزلية التي يُطلب من الطلاب إنجازها، مثل حل الأسئلة والتمارين.

2. *التقييم النهائي*: * *اختبارات نهاية الفصل*: تُجرى اختبارات نهاية الفصل لتقييم فهم الطلاب للمواد الدراسية. * *مشاريع وأنشطة تطبيقية*: يُقيّم الطلاب بناءً على مشاركتهم في المشاريع والأنشطة التطبيقية، مثل إعداد التقارير والمشاريع البحثية.

 

*أدوات التقييم*

1. *الاختبارات التحريرية*: * *أسئلة الاختيار من متعدد*: تُستخدم أسئلة الاختيار من متعدد لتقييم فهم الطلاب للمفاهيم والمعلومات. * *أسئلة المقالية*: تُستخدم أسئلة المقالية لتقييم قدرة الطلاب على التعبير عن أفكارهم وتنظيمها بشكل منطقي.

2. *الأنشطة العملية*: * *المشاريع البحثية*: يُقيّم الطلاب بناءً على مشاركتهم في المشاريع البحثية، مثل إعداد تقارير عن موضوعات معينة. * *الخرائط والرسوم البيانية*: يُقيّم الطلاب بناءً على قدرتهم على استخدام الخرائط والرسوم البيانية لتوضيح المعلومات.

 

*أهم الأسئلة المتوقعة للفصل الدراسي الثاني*

1. *الجغرافيا* * *سؤال*: ما هي أهمية الموقع الجغرافي لمصر؟ * *الإجابة*: الموقع الجغرافي لمصر له أهمية كبيرة لأنه يربط بين قارات آسيا وإفريقيا وأوروبا، ويتيح لها الوصول إلى البحر الأبيض المتوسط والبحر الأحمر.

2. *التاريخ* * *سؤال*: من هو الملك الذي بنى مدينة ممفيس في مصر القديمة؟ * *الإجابة*: الملك مينا هو الذي بنى مدينة ممفيس في مصر القديمة.

3. *الاقتصاد* * *سؤال*: ما هي أهم الموارد الطبيعية في مصر؟ * *الإجابة*: من أهم الموارد الطبيعية في مصر: البترول والغاز الطبيعي والفوسفات والحديد.

 

*نصائح للطلاب*

– *التركيز على المفاهيم الأساسية*: يجب على الطلاب التركيز على فهم المفاهيم الأساسية في الدراسات الاجتماعية، مثل الجغرافيا والتاريخ والاقتصاد.

– *حل المسائل التدريبية*: يجب على الطلاب حل أكبر عدد ممكن من المسائل التدريبية لتعزيز فهمهم للمفاهيم وتطبيقها بشكل صحيح.

– *المراجعة المستمرة*: يجب على الطلاب مراجعة المواد بانتظام لتحقيق أفضل النتائج في التقييمات.

 

*الخلاصة*

يتم تقييم الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائي من خلال نظام التقييم التكويني والقييم النهائي. تُستخدم أدوات التقييم المختلفة، مثل الاختبارات التحريرية والأنشطة العملية، لتحديد مستوى الطلاب وتقديم الدعم اللازم لهم. يهدف التقييم إلى تعزيز فهم الطلاب وتطوير مهاراتهم وقدراتهم في الدراسات الاجتماعية.

 

خالص تمنياتنا لكم بالتوفيق لجميع الإخوة الزملاء المعلمين والمعلمات وابنائنا الطلاب والطالبات في جميع المراحل والصفوف الدراسية ونعدكم بتقديم كل ما هو جديد يخص اخبار وأدوات التعليم والملازم والمراجعات على موقع أكاديمية كتاتيب مصر تابعو معنا.

تدشين منصة كتاتيب

تأسست منصة واكاديمية كتاتيب اونلاين في يناير من العام 2013 كأول منصة مصرية وعربية تهتم بنظام التعليم عن بعد . ننشر كل ما يهم المعلم المصري، وأبنائنا في الخارج والطالب من أخبار التعليم وقرارات الوزارة وجديد المناهج الدراسية .

وتجهزنا خصيصاً في كتاتيب لنناسب هوية المجتمع المصري، وعاداته وتقاليده. كما تخصص المنصة خدماتها في مجال الاستشارات التعليمية والتربوية للمدارس الحكومية والأهلية & والجهات المهتمة بمجال التعليم عامة.

معنى كتاتيب

معنى تسمية المنصة بـ(كتاتيب)، وهو جمع (كُتَاب) لفظ قديم يُطلق على مكان تعليم الصغار القراءة والكتابة وتحفيظهم القرآن،
لتُلخص فكرة المنصة في التركيز على تعزيز حب العلم والتعلم وتسهيل التواصل بين الطالب والمعلم وتسهيل متابعة اداء الطالب والمعلم من اولياء الأمور والكشف الدوري عن مستوياتهم وسهولة متابعة حضور الطالب ومستواه وتحصيله الدراسي.

مرحبا بك مرة أخرى في كتاتيب

سجل دخولك لحسابك من هنا

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Add New Playlist