ملزمة التقييمات النهائية في اللغة العربية الصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

بسم الله الرحمن الرحيم

 

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته وبعد

 

نقدم لكل أولياء أمور وطلاب الصف الثاني الابتدائي نظام جديد ، تحميل افضل ملزمة التقييمات النهائية في اللغة العربية الصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ، ننقل لكم التفاصيل كاملة على موقع أكاديمية كتاتيب مصر تابعو معنا هذا المقال..

 

 

تحميل ملزمة التقييمات النهائية في اللغة العربية الصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

 

ملزمة التقييمات النهائية في اللغة العربية الصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الثاني
ملزمة التقييمات النهائية في اللغة العربية الصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

 

تحميل مذكرات المراجعة النهائية والتقييمات لمواد الصف الثاني الابتدائي

 

اللغة العربية
الصف الثاني الابتدائي ترم ثاني 2025
المراجعة النهائية والتقييمات
رابط تحميل المراجعة pdf :-
https://drive.google.com/file/d/1i-MsDqv_xV7c_HomneDE48jd8fg_k0s9/view?usp=drive_link
للأستاذ محمد حسن حامد جزاه الله خير الجزاء

 

طريقة تقييم مواد الصف الثاني الابتدائي

 

 

*نظام التقييم*

1. *التقييم التكويني*: * *النشاط الصفي*: يُقيّم الطلاب بناءً على مشاركتهم وتفاعلهم في الفصل الدراسي. * *الواجبات المنزلية*: تُقيّم الواجبات المنزلية التي يُطلب من الطلاب إنجازها.

2. *التقييم النهائي*: * *اختبارات نهاية الفصل*: تُجرى اختبارات نهاية الفصل لتقييم فهم الطلاب للمواد الدراسية. * *تقييم الأداء*: يُقيّم أداء الطلاب في الأنشطة المختلفة، مثل القراءة والكتابة والحساب.

 

*أدوات التقييم*

1. *الملاحظة*: * *ملاحظة سلوك الطلاب*: يُلاحظ المعلمون سلوك الطلاب ومشاركتهم في الأنشطة الصفية. * *تقييم الأداء*: يُقيّم أداء الطلاب في الأنشطة المختلفة.

2. *الاختبارات القصيرة*: * *اختبارات شفهية*: تُكتب اختبارات شفهية لتقييم مهارات الطلاب في القراءة والكتابة. * *اختبارات تحريرية*: تُجرى اختبارات تحريرية لتقييم فهم الطلاب للمواد الدراسية.

3. *الأنشطة العملية*: * *الأنشطة الفنية*: يُقيّم الطلاب بناءً على مشاركتهم في الأنشطة الفنية، مثل الرسم والتلوين. * *الأنشطة الحركية*: يُقيّم الطلاب بناءً على مشاركتهم في الأنشطة الحركية، مثل الألعاب الرياضية.

 

*أهداف التقييم*

1. *تحديد مستوى الطلاب*: * *تقييم الفهم*: يساعد التقييم في تحديد مستوى فهم الطلاب للمواد الدراسية. * *تحديد نقاط القوة والضعف*: يساعد التقييم في تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب.

2. *دعم الطلاب*: * *تقديم الدعم*: يساعد التقييم في تقديم الدعم اللازم للطلاب لتحسين أدائهم. * *تعزيز الثقة*: يساعد التقييم في تعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم وقدراتهم.

 

*الخلاصة*

يتم تقييم مواد الصف الثاني الابتدائي من خلال نظام التقييم التكويني والنهائي. تُستخدم أدوات التقييم المختلفة، مثل الملاحظة والاختبارات القصيرة والأنشطة العملية، لتحديد مستوى الطلاب وتقديم الدعم اللازم لهم. يهدف التقييم إلى تعزيز فهم الطلاب وتطوير مهاراتهم وقدراتهم.

 

خالص تمنياتنا لكم بالتوفيق لجميع الإخوة الزملاء المعلمين والمعلمات وابنائنا الطلاب والطالبات في جميع المراحل والصفوف الدراسية ونعدكم بتقديم كل ما هو جديد يخص اخبار وأدوات التعليم والملازم والمراجعات على موقع أكاديمية كتاتيب مصر تابعو معنا.

اقرأ أيضا على أكاديمية كتاتيب

تدشين منصة كتاتيب

تأسست منصة واكاديمية كتاتيب اونلاين في يناير من العام 2013 كأول منصة مصرية وعربية تهتم بنظام التعليم عن بعد . ننشر كل ما يهم المعلم المصري، وأبنائنا في الخارج والطالب من أخبار التعليم وقرارات الوزارة وجديد المناهج الدراسية .

وتجهزنا خصيصاً في كتاتيب لنناسب هوية المجتمع المصري، وعاداته وتقاليده. كما تخصص المنصة خدماتها في مجال الاستشارات التعليمية والتربوية للمدارس الحكومية والأهلية & والجهات المهتمة بمجال التعليم عامة.

معنى كتاتيب

معنى تسمية المنصة بـ(كتاتيب)، وهو جمع (كُتَاب) لفظ قديم يُطلق على مكان تعليم الصغار القراءة والكتابة وتحفيظهم القرآن،
لتُلخص فكرة المنصة في التركيز على تعزيز حب العلم والتعلم وتسهيل التواصل بين الطالب والمعلم وتسهيل متابعة اداء الطالب والمعلم من اولياء الأمور والكشف الدوري عن مستوياتهم وسهولة متابعة حضور الطالب ومستواه وتحصيله الدراسي.

مرحبا بك مرة أخرى في كتاتيب

سجل دخولك لحسابك من هنا

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Add New Playlist