توزيع درجات تقييم الصف الرابع الابتدائي ٢٠٢٢
بسم الله الرحمن الرحيم أصدر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، كتابًا دوريًا بشأن نظام التعليم والمقررات ...
بسم الله الرحمن الرحيم أصدر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، كتابًا دوريًا بشأن نظام التعليم والمقررات ...
بسم الله الرحمن الرحيم أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أسعار دروس التقوية في المدارس للعام الدراسي الجديد ٢٠٢١ ...
بسم الله الرحمن الرحيم نقدم لكل طلاب الصف الرابع الابتدائي نظام جديد دفعة ٢٠٢٢ بوكليت مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للصف ...
بسم الله الرحمن الرحيم أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تعليمات عمل الاحصاء الاستقرارى للمعلمين والتلاميذ اخر موعد للتسليم ...
بسم الله الرحمن الرحيم أعلن الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم توقيع كتاب دوري بدمج امتحان ...
بسم الله الرحمن الرحيم وزير التعليم يصدر كتابًا دوريًا بشأن نظام التعليم والمقررات الدراسية للصف الرابع الابتدائي دفعة ٢٠٢٢ وفي ...
بسم الله الرحمن الرحيم نقدم لكل طلاب الصف الرابع الابتدائي نظام جديد دفعة ٢٠٢٢ مراجعة وحل تدريبات مادة الحساب والرياضيات ...
بسم الله الرحمن الرحيم أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن بدء البث رسميا قناة مدرستنا للتعليم عن بعد من ...
بسم الله الرحمن الرحيم أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن طريقة إعادة القيد للطالب مفصول للعام الدراسي 2021 - ...
بسم الله الرحمن الرحيم أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن مواد امتحانات الصف الرابع الابتدائي ٢٠٢٢ والمواد الغير أساسية ...
تأسست منصة واكاديمية كتاتيب اونلاين في يناير من العام 2013 كأول منصة مصرية وعربية تهتم بنظام التعليم عن بعد . ننشر كل ما يهم المعلم المصري، وأبنائنا في الخارج والطالب من أخبار التعليم وقرارات الوزارة وجديد المناهج الدراسية .
وتجهزنا خصيصاً في كتاتيب لنناسب هوية المجتمع المصري، وعاداته وتقاليده. كما تخصص المنصة خدماتها في مجال الاستشارات التعليمية والتربوية للمدارس الحكومية والأهلية & والجهات المهتمة بمجال التعليم عامة.
معنى تسمية المنصة بـ(كتاتيب)، وهو جمع (كُتَاب) لفظ قديم يُطلق على مكان تعليم الصغار القراءة والكتابة وتحفيظهم القرآن،
لتُلخص فكرة المنصة في التركيز على تعزيز حب العلم والتعلم وتسهيل التواصل بين الطالب والمعلم وتسهيل متابعة اداء الطالب والمعلم من اولياء الأمور والكشف الدوري عن مستوياتهم وسهولة متابعة حضور الطالب ومستواه وتحصيله الدراسي.