بسم الله الرحمن الرحيم
يُعدّ دفتر تحضير الدرس أداة أساسية لكل معلم، فهو بمثابة خارطة طريق تضمن تحقيق الأهداف التعليمية بفعالية. وفي مادة اللغة العربية للصف الأول الابتدائي، يكتسب هذا الدفتر أهمية خاصة، كونه يضع الأسس الأولى لتعليم النشء اللغة الأم، قراءةً وكتابةً وتعبيرًا. هذا الموضوع يقدّم نموذجاً احترافياً لدفتر التحضير، مع التركيز على توزيع المنهج ونصائح عملية للمعلمين , ننقل لكم التفاصيل كاملة وروابط التحميل للدفتر على موقع أكاديمية كتاتيب مصر تابعو معنا هذا المقال ,,
تحميل دفتر تحضير اللغة العربية للصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الأول

للتحميل نسخة الطباعة لدفتر التحضير كامل من الرابط التالي
نموذج دفتر تحضير اللغة العربية (الصف الأول الابتدائي – الفصل الدراسي الأول)
يجب أن يشتمل نموذج التحضير على العناصر التالية لضمان شموله واحترافيته:
- البيانات الأساسية: وتشمل:
- المادة: اللغة العربية.
- الصف: الأول الابتدائي.
- الفصل الدراسي: الأول.
- موضوع الدرس: (يُكتب هنا عنوان الدرس المحدد، مثل: حرف الألف).
- الزمن: (عدد الحصص المقررة).
- أهداف الدرس:
- الأهداف المعرفية: ما يجب أن يعرفه الطالب (مثل: أن يتعرف الطالب على شكل حرف الألف).
- الأهداف المهارية: ما يجب أن يفعله الطالب (مثل: أن يكتب الطالب حرف الألف بشكل صحيح).
- الأهداف الوجدانية: القيم والمشاعر التي يكتسبها الطالب (مثل: أن يقدّر الطالب أهمية اللغة العربية).
- الوسائل التعليمية: الأدوات التي سيتم استخدامها في الشرح (مثل: السبورة، بطاقات الحروف، صور، قصص مصورة).
- التهيئة (التمهيد): كيفية جذب انتباه الطلاب وربط الدرس الجديد بما سبقه.
- سير الدرس (الأنشطة):
- الخطوة الأولى: عرض الحرف وصوته.
- الخطوة الثانية: كتابة الحرف على السبورة وتدريب الطلاب على كتابته.
- الخطوة الثالثة: أنشطة تفاعلية (مثل: تلوين الحرف، إيجاد كلمات تبدأ به).
- التقويم: كيفية التأكد من تحقيق الأهداف (مثل: أسئلة شفهية، تقويم كتابي قصير).
توزيع المقرر الشهري (الفصل الدراسي الأول)
- شهر سبتمبر: الحروف الهجائية (من الألف إلى الجيم).
- شهر أكتوبر: الحروف الهجائية (من الحاء إلى السين).
- شهر نوفمبر: الحروف الهجائية (من الشين إلى الضاد).
- شهر ديسمبر: مراجعة شاملة للحروف، مع تدريبات على كتابة الكلمات البسيطة.
هداف مادة اللغة العربية للصف الأول الابتدائي
- القراءة: تمكين الطلاب من التعرف على الحروف وأشكالها وقراءتها.
- الكتابة: تدريب الطلاب على كتابة الحروف والكلمات البسيطة بشكل صحيح.
- الاستماع والتحدث: تطوير مهارات الاستماع والتعبير الشفهي لدى الطلاب.
- المفردات اللغوية: إثراء الحصيلة اللغوية للطلاب بكلمات جديدة.
- القيم والأخلاق: غرس حب اللغة العربية في نفوسهم باعتبارها لغة القرآن الكريم.
نصائح للتحضير للمعلمين
- التدرج: ابدأ بالحروف ثم الكلمات فالمفردات والجمل.
- الترفيه: استخدم الألعاب والأناشيد والقصص لجعل التعلم ممتعًا.
- التحفيز: شجع الطلاب وقدم لهم مكافآت بسيطة لتعزيز ثقتهم بأنفسهم.
- الصبر: تعامل مع الأخطاء بصبر وتسامح، فتعلم اللغة يحتاج إلى وقت وجهد.
يُعدّ دفتر التحضير أداة حيوية لنجاح العملية التعليمية. إن إعداده بشكل دقيق واحترافي، مع فهم الأهداف وتوزيع المنهج، يضمن أن تكون كل حصة دراسية تجربة تعليمية مثمرة وممتعة للطلاب، مما يسهم في بناء جيل واعٍ ومتكامل الشخصية، يعتز بلغته الأم.