بسم الله الرحمن الرحيم
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن دروس تقييم أكتوبر للصف الرابع الابتدائي في جميع المواد وفي هذا المقال على موقع أكاديمية كتاتيب مصر نقدم لكم كافة تفاصيل مقرر دروس اكتوبر للصف الرابع الابتدائي نظام جديد ٢٠٢١ – ٢٠٢٢
مقرر دروس اكتوبر الصف الرابع الابتدائي
مقرر الصف الرابع الابتدائي لشهر أكتوبر مادة اللغة العربية وهي كالتالي:
المحور الأول : اكتشف ذاتي
الموضوع الأول : وطني
نص الاستماع اسلمي يامصر
موطني ونموذج وصف حدث
الموضوع الثاني : فكرى وابتكاراتي
نص الاستماع مريم ومريم كرة السرعة نموذج كتابة نص وصفي
مقرر الصف الرابع الابتدائي لشهر أكتوبر مادة الرياضيات وهي كالتالي:
الوحده الأولي: تعزيز القيمة المكانية (9 دروس)
الوحدة الثانية : استراتيجيات علميتي الجمه والطرح (8 دروس)
مقرر الصف الرابع الابتدائي لشهر أكتوبر مادة العلوم وهي كالتالي :
الوحدة الأولي: الآنظمة الحية
المفهوم الأول : التكيف والبقاء
المفهوم الثاني : كيف تعمل الحواس
المفهوم الثالث : الضوء وحاسة البصر من النشاط 1:9
مقرر الصف الرابع الابتدائي لشهر أكتوبر مادة الدراسات الاجتماعية وهي كالتالي :
الوحدة الأولى : بلدنا ورموزه الوطنية
الدرس الاول : ادوات تحديد المواقع
الدرس الثاني : المصادر الأولية والثانوية
الدرس الثالث : موقع مصر بالنسبة للعالم
الدرس الرابع : محافظات مصر
الدرس الخامس: علم مصر
الدرس السادس: الأعياد القومية فى محافظاتنا وشعارتها
كانت قد حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني آليات تقدير نجاح طلاب الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي الحال 2021-2022 وانتقالهم للصف الأعلى في العام الدراسي الواحد، وهي:
– تُحسب درجة الطالب في المقرر الدراسي الواحد في الفصل الدراسي من خلال مجموع درجات الاختبارات الثلاثة والمهام الأدائية ودرجات المواظبة.
– مجموع الدرجات لكل المقررات متساوية وتحسب من 100 درجة وتعطي للطالب في صورة ألوان.
– يتم حساب الاجتياز من خلال احتساب المتوسط الحسابي لمجموع درجاته لكل فصل دراسي (مجموع درجات الفصل الدراسي الأول + مجموع درجات الفصل الدراسي الثاني مقسومة على 2) على أن يتم تحويل الدرجات إلى ألوان.
– التربية الفنية والرياضية والموسيقية لا يعتبر الطالب ناجحًا إلا عند حضوره نسبة لا تقل عن٨٠٪ من عدد الحصص في كل منها.
– يتم تقييم طلاب الدور الثانى على ما درسوه فى الفصلين الدراسيين عن طريق الاختبارات فقط.
– في حالة استمرار حصول الطالب على اللون الأحمر في أحد المقررات الدراسية أو أكثر بعد اختبارات الدور الثاني عليه بإعادة السنة الدراسية مرة أخرى
