بعد شكاوي الاهالي المتكررة بخصوص منهج الصف الرابع الابتدائى لهذا العام تقدمت النائبة مي غيث بطلب احاطه
للاستاذ الدكتور/طارق شوقي وزير التربية والتعليم بشأن سوء مناهج الصف الرابع الابتدائي وفي هذا المقال نقدم لكم على موقع اكاديمية كتاتيب مصر كافة التفاصيل التي حدثت بالبرلمان اليوم
مواجهة وزير التعليم في البرلمان بسبب مناهج رابعة ابتدائي
حيث قالت النائبة مي غيث، في طلب الإحاطة، : إن منهج الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي الحالي، يعد من أصعب المناهج الدراسية التي مرت بتاريخ وزارة التربية والتعليم منذ إنشائها.
وأكدت عضو مجلس النواب عن مركز منيا القمح بمحافظة الشرقية، أن المنهج ليس صعبا على التلاميذ فقط ولكنه يصعب فهمه على المدرس المختص أيضا.
وفي سياق متصل اعلن وزير التربية التعليم دكتور طارق شوقي ان مقاومة التقدم ستهدم كل شئ
تصريح دكتور طارق شوقي / نرسخ مهارة جديدة للتعلم بدون النظر للدرجات والمقاومة ستهدم كل شئ
أكد طارق شوقي وزير التربية والتعليم، أن سياسة الوزارة ترسيخ مهارة جديدة وهي التعلم بدون النظر للدرجات، وأن مقاومة التقدم ستهدم كل شئ، لذلك توجهت الوزارة التوجه إلى القرى الأشد احتياجا، والتواصل مع الجامعات وتكوين العديد من الشراكات والقوات المسلحة والجامعات والمؤسسات الوطنية وكذلك من خلالرالعديد المشروعات القومية مثل مشروع لا أمية مع التكافل وتوظيف التكنولوجيا لتحويل البرامج الخاصة بتعليم الكبار إلى صورة رقمية وعمل فصول افتراضية على الإنترنت وتشكيل عقل المتحرر من الأمية وإكسابه عددا من المهارات الأخرى مثل تعليم حرف مهنية.
جاء ذلك خلال تسليم جامعة عين شمس برئاسة الدكتور محمود المتيني، جائزة اليونسكو كونفوشيوس لمحو الأمية لعام 2021، بحضور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، ونزار حسن القائم بأعمال مدير مكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم في الدول العربية.
ما رأيكم في طلب الاحاطة وما ردكم بخصوص ما سيحدث من وزير التربية والتعليم
تأسست منصة واكاديمية كتاتيب اونلاين في يناير من العام 2013 كأول منصة مصرية وعربية تهتم بنظام التعليم عن بعد . ننشر كل ما يهم المعلم المصري، وأبنائنا في الخارج والطالب من أخبار التعليم وقرارات الوزارة وجديد المناهج الدراسية .
وتجهزنا خصيصاً في كتاتيب لنناسب هوية المجتمع المصري، وعاداته وتقاليده. كما تخصص المنصة خدماتها في مجال الاستشارات التعليمية والتربوية للمدارس الحكومية والأهلية & والجهات المهتمة بمجال التعليم عامة.
معنى كتاتيب
معنى تسمية المنصة بـ(كتاتيب)، وهو جمع (كُتَاب) لفظ قديم يُطلق على مكان تعليم الصغار القراءة والكتابة وتحفيظهم القرآن،
لتُلخص فكرة المنصة في التركيز على تعزيز حب العلم والتعلم وتسهيل التواصل بين الطالب والمعلم وتسهيل متابعة اداء الطالب والمعلم من اولياء الأمور والكشف الدوري عن مستوياتهم وسهولة متابعة حضور الطالب ومستواه وتحصيله الدراسي.
